Az ukrajnai menekült és más hátrányos helyzetű gyermekek nevelését-oktatását végző pedagógusok szakmai támogatására indított programot az év elején a Református Pedagógiai Intézet a Magyar Református Szeretetszolgálat Alapítvány koordinálásával és az UNICEF támogatásával.
Az alapító ünnepség május 15-én zajlott a Károlyi-Csekonics-palotában. A rendezvényt Szedzsong egykori koreai király születésnapjára szervezték, aki maga is sokat tett hazájában az oktatásért és a tehetséggondozásért, valamint az ő nevéhez fűződik a koreai írásmód megalkotása is. A koreai tanszék vezetője Csoma Mózes, a Károli-egyetem Keleti Nyelvek és Kultúrák Intézetének docense.
Imre Mihály debreceni irodalomtörténész, reformációkutató nem csak Szenci Molnár Albert életművének egyik legnagyobb kortárs tudora, közelebb vitt minket például a Vizsolyi Biblia létrejötte rejtélyének a megoldásához is.
Bolygónk sérülékenységét, a természeti értékek megőrzését és a biológiai sokféleség fontosság mutatta be Áder János, a Kék Bolygó Alapítvány kuratóriumának elnöke a Baár–Madas Református Gimnázium, Általános Iskola és Diákotthonban. A volt köztársasági elnök A klímaváltozástól a biodiverzitásig címmel tartott interaktív előadást.
Szenczi Molnár Albert-díjat kapott Szontagh Pál Iván, a Református Pedagógiai Intézet igazgatója, a Károli Gáspár Református Egyetem (KRE) oktatója, valamint további harminchat kiemelkedő tanár és kutató.
A keresztyén értékek megőrzése és kommunikációja volt a központi témája a Református Óvodák 29. Kárpát-medencei Szakmai Találkozójának. A kétnapos konferencián huszonkilenc intézmény több mint százötven munkatársa és óvodapedagógusa vett részt.
A Károli Gáspár Református Egyetem (KRE) Sportirodájának igazgatója, a világ- és Európa-bajnok öttusázó Sárfalvi Péter beszélt lapunknak a nemrégiben megalapított Sport Clubról (KRE SC), illetve a sportos egyetem koncepciójáról. Szó esett még a hamarosan megrendezésre kerülő sportnapról, valamint arról a számtalan lehetőségről, amelyet az egyetem nyújt a Károli közösségének a testmozgás terén.
Az egyetemek nem csak diplomásokat képeznek, hanem az a feladatuk, hogy értelmiségieket bocsássanak ki kapuikon – mondta Trócsányi László a Károli Gáspár Református Egyetem (KRE) rektora a 36. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Humán Szekciójának megnyitóját megelőző sajtótájékoztatón április 12-én az Erkel Színházban Budapesten. A szekció házigazdája idén a KRE Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kara.
Tudós tanár, irodalomtörténész, református kutatóintézeti és közgyűjteményi igazgató egy személyben. „Újra és újra átéljük Debrecenben azt a csodát, hogy akiket a református kollégium kisugárzása, szellemisége megragad, azok közül egyeseket nem ereszt. Sőt, ha életük valamely pontján elkanyarodna az út, akkor is visszahív és szolgálatba állít. E kiválasztó, visszaváró hatás részese lett Győri János” – írta róla Fekete Károly tiszántúli püspök.
Több európai országban – például Svédországban, Finnországban, Romániában – törvényi előírás, hogy az iskoláknak gyermekvédelmi szabályzatot kell készíteniük, amelynek része a gyermekek bántalmazó magatartásának (bullying) kezelése, megelőzése. Bár Magyarország nincs ezen országok között, mégis egyre több hazai iskola és óvoda ismeri fel az ez elleni fellépés fontosságát, köztük egyházi fenntartású intézmények is.
A rendkívül gyors technológiai fejlődés miatt eltávolodnak egymástól a generációk. A mai felnőtt társadalom mintha elveszítette volna a kontrollt a gyermekek felett, és görcsös igyekezettel próbál igazodni az új eszközök szabta kommunikációhoz – véli Máthé Zsuzsa, a Szent István Intézet igazgatója. A Keresztény asszonyok a családért konferencián tartott előadásában a gyermekvédelem új kihívásairól, a párbeszéd fontosságáról beszélt.
A Református Pedagógiai Intézet igazgatója, Szontagh Pál elmondta, nem íróasztalnál találják ki, hogy mire van szükség, hanem az igények szülte képzéseket tesznek a palettára. Az intézet munkájáról, a Károli Gáspár Református Egyetemmel való együttműködésről, felzárkóztatásról, valamint a református oktatás jövőjéről beszélgettünk.
A gyász egy természetes emberi folyamat, amit minden ember megtapasztal az életében, de nem mindenki tudja, mit kezdjen vele. A gyermekek gyászfolyamatáról és a felnőttek elakadásairól beszélgettünk Csehák Hajnalka pszichológussal, aki a Károli Gáspár Református Egyetemen tanított pályaszocializációt és veszteségpszichológiát.
A Mérnökmisszió nevű műegyetemi keresztyén közösség célja továbbadni azt, hogy a keresztyén hitben rejlő öröm, reménység és erő a mérnöki hivatással összhangban megélhető valóság. Ennek szellemében szervezték meg az érdeklődő fiatalok számára a Reformula Challenge Nagydíjat is, amit a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem aulájában tartottak meg március 25-én.
A Nemzetközi Kísérleti Termonukleáris Reaktorhoz, azaz az ITER-be látogatott el a Gödöllői Református Líceum Gimnázium három diákja és kísérőtanáruk az elmúlt napokban, miután március 4-én megnyerték a Magyar Tudományos Akadémia Középiskolai MTA-alumni programjában szervezett tanulmányi verseny döntőjét, amelynek témája a klímaváltozás és a fenntarthatóság volt.
Rendhagyó iskolai napot szervezett diákok számára a Református Pedagógiai Intézet a Benkő István Általános Iskola és Gimnáziumban. A diákújságírók szakmai napján három előadást hallgathattak meg az érdeklődők. Az esemény teret adott a már a diákmédiában tevékenykedő fiatalok fejlődésének, illetve értékrendjük formálásának, hogy azok egy napon a médiaipar értékes tagjaivá válhassanak.
Az űrkutatás az egész emberi tevékenységre, civilizációnk fennmaradására is befolyással van. A Károli Szabadegyetem most az űrkutatás témáját szeretné közelebb hozni az érdeklődők számára. Az est meghívott vendége Ferencz Orsolya villamosmérnök, űrkutató, űrkutatásért felelős miniszteri biztos lesz, aki Űrkutatás – Kik és miért? címmel tart előadást március 27-én a Károlyi-Csekonics-palota aulájában.
Az asszimiláció és az integráció fogalmával napi szinten találkozhatunk, az elsősorban az oktatásban használt inklúzió, vagyis befogadás, elfogadás szó jelentésével azonban kevesen vannak tisztában. – Én is megismerem a te sajátosságaidat, és te is megismered az enyéimet: így alkotunk egy közösséget – magyarázta Naszádi Krisztina, a Svájci Protestáns Egyházak Segélyszervezete és a Magyarországi Református Egyház Inkluzív iskola programjának a koordinátora.
Először adták át a Molnár Miklós hittanoktatói díjat, az első kiválasztottak Bodnár Péterné Bíró Mária és Bóna Zoltánné Molnár Gizella lettek. A kitüntetés emléket állít névadójának, a Református Pedagógiai Intézet egykori lelkész-igazgatójának, a három gyülekezetben szolgáló „tudós és tiszteletes” lelkipásztornak, valamint elismeréssel adózik a ma is kiemelkedően munkálkodó és maradandót alkotó hittanoktatóknak.
Bizonyára az elmúlt évek egyik legkülönlegesebb és legjobb hangulatban elért magyar csúcsteljesítményeként jegyzik majd a Református Matekhétvége – A leghosszabb tanóra című rekordot. A Bocskai István Református Oktatási Központ Apáczai Csere János Középiskola aulájában zajló megméretésen Sőrés Ágnes matematikatanár, magyar rekorder Nyeső Ágnes iskolalelkész és huszonnégy tanuló részvételével megdöntötte a leghosszabb tanítási óra magyarországi rekordját, amelyet 2017-ben szintén ő állított fel ugyanebben az intézményben.